« L’Herbier improvisé » en Aubrac- Huparlac – Aveyron, Occitanie – 2026

À Huparlac, dans le nord de l’Aveyron, les 16 élèves de l’école publique ont participé à la création d’une fresque collective de près de 30 m². Porté par la commune dans le cadre de la rénovation d’un ancien préau, le projet s’inscrit dans la série des « Herbiers imaginés » développée par JOKOLOR.

Transformer un ancien préau de l’école

La commune d’Huparlac a souhaité intégrer une création artistique à la rénovation d’un ancien préau de l’école publique. Installée sous une charpente en bois et déployée sur plusieurs murs, la fresque accompagne désormais l’architecture du lieu et transforme cet espace couvert en un environnement coloré, vivant et identifiable par les enfants.

La composition occupe une surface totale d’environ 30 m². Elle suit les différents angles du préau et crée une continuité visuelle entre les murs, malgré les poteaux, les changements de niveau et les éléments anciens de la construction.

Une création menée avec les 16 élèves de l’école

Les 16 élèves de la petite école publique d’Huparlac ont été associés à la réalisation de la fresque. Ce nombre réduit de participants a permis de travailler collectivement tout en laissant à chacun une véritable place dans le processus de création.

Les enfants ont imaginé des végétaux, des fleurs, des feuilles et différentes formes inspirées du vivant. Leurs dessins spontanés ont constitué la matière première du projet. Certaines propositions ont ensuite été agrandies, transformées et reliées entre elles directement sur les murs.

Les élèves ont également participé à la mise en couleur de la composition, accompagnés par JOKOLOR. Cette phase collective leur a permis de découvrir les différentes étapes d’une fresque murale : observer le support, travailler à grande échelle, suivre les contours, répartir les couleurs et intervenir ensemble dans un même espace.

« Les Herbiers imaginés » : partir des dessins des enfants

« L’Herbier improvisé » appartient à la série des « Herbiers imaginés », développée depuis trois ans par JOKOLOR dans le cadre de ses projets participatifs.

Cette démarche repose sur un principe simple : partir des dessins librement réalisés par les participants pour construire un grand herbier mural collectif. Les formes ne cherchent pas à représenter fidèlement des espèces botaniques existantes. Elles inventent plutôt leur propre végétation, avec des feuilles, des graines, des fleurs, des arbres et des ramifications issus de l’imagination des enfants.

Chaque fresque devient ainsi un paysage végétal unique, directement lié aux participants, au lieu et au temps disponible pour sa réalisation.

Une composition construite directement sur place

La fresque d’Huparlac n’a pas été entièrement définie avant le début du chantier. La composition s’est construite progressivement sur les murs, à partir des dessins des élèves et des premières formes mises en place.

Les couleurs, les superpositions, les changements d’échelle et les relations entre les différents végétaux ont été élaborés dans l’instant. Le travail d’improvisation consiste alors à accueillir les propositions des enfants tout en recherchant un équilibre général entre les formes, les rythmes et les espaces.

Rien n’est véritablement figé à l’avance. Chaque élément entraîne le suivant et participe à l’évolution de la fresque jusqu’à l’obtention d’une composition cohérente.

Du ciel nocturne à l’explosion végétale

La peinture se développe comme un paysage continu autour du préau. Aux extrémités, des fonds bleu nuit ponctués de points lumineux installent une atmosphère plus profonde. Des branches sombres traversent ces espaces et conduisent progressivement vers une partie centrale plus claire et plus lumineuse.

Au centre, les végétaux imaginés se déploient sur des fonds bleus et turquoise. Feuilles monumentales, fleurs graphiques, fruits, graines, bouleaux et formes abstraites composent un univers dense, rythmé par des couleurs vives et des changements d’échelle.

Les aplats colorés sont complétés par de petits signes, des lignes et des détails graphiques qui donnent du mouvement à l’ensemble. La fresque crée ainsi un passage entre le jour et la nuit, entre des formes reconnaissables et une végétation entièrement inventée.

Remerciements

Merci aux 16 élèves de l’école publique d’Huparlac pour leur participation et leur énergie tout au long de la réalisation.

Merci également à l’équipe enseignante pour son accompagnement, ainsi qu’à la commune d’Huparlac pour son accueil, sa confiance et son engagement dans la transformation de cet ancien préau.

Informations sur le projet

• Nom du projet : L’Herbier improvisé
• Lieu : Ancien préau de l’école publique d’Huparlac
• Commune : Huparlac
• Territoire : Aubrac
• Département : Aveyron (12)
• Région : Occitanie
• Année : 2026
• Artiste : JOKOLOR
• Porteur du projet : Commune d’Huparlac
• Participants : 16 élèves de l’école publique
• Surface : Environ 30 m²
• Type de projet : Fresque murale participative
• Série artistique : Les Herbiers imaginés
• Mots-clés : fresque participative, art mural, école, enfants, herbier imaginé, végétation, création collective, Huparlac, Aubrac, Aveyron, Occitanie