« Le vivant » – École Saint-Hilarian à Espalion (Aveyron, Occitanie) – 2025
Introduction
À l’École Saint-Hilarian d’Espalion (Aveyron, Occitanie), nous avons mené une fresque collaborative dans la cage d’escalier, pensée comme un fil rouge qui se déploiera jusqu’en 2030 : un mur par an, un chapitre supplémentaire pour raconter
l’évolution du vivant.
Contexte & objectifs
Le projet implique la classe de CM2 (30 élèves) et s’inscrit dans un parcours artistique et scientifique.
Notre objectif : faire dialoguer imagination et connaissances autour de l’infiniment grand et de l’infiniment petit, tout en réenchantant les circulations de l’école.
Déroulement
Encadrés en duo avec Gisèle, nous avons alterné temps d’esquisse, initiation à la bombe et à l’acrylique,
et réalisation collective. Les élèves ont travaillé par groupes : nébuleuses, particules de lumière, cellules,
puis apparition des premières formes de vie jusqu’à l’évocation de la Terre.
Description artistique
La fresque débute par un big bang explosif : un halo lumineux projette des fragments colorés dans un ciel profond
constellé de micro-gouttelettes blanches. Un ruban organique traverse l’escalier et relie des cellules stylisées,
des amas et des galaxies, jusqu’à une Terre aux continents fragmentés, comme en formation.
Les teintes jouent entre bleus nocturnes, jaunes solaires et verts vivants pour suggérer l’essor du vivant.
Les élèves se sont approprié l’espace : fierté, coopération, vocabulaire scientifique enrichi et nouvelles
compétences plastiques. La progression annuelle donnera aux enfants une vision tangible d’un récit au long cours :
chaque rentrée, un nouveau palier, un nouveau chapitre.
Merci(s) !
Un grand merci à Gisèle pour la co-animation, à l’équipe pédagogique et aux élèves de CM2 pour leur énergie et leur créativité.
En bref…
- Lieu de réalisation : École Saint-Hilarian – Espalion (Aveyron, Occitanie)
- Commanditaires du projet : École Saint-Hilarian (et équipe pédagogique)
- Date : [mois/année à confirmer]
- Nombre de participants : 30 élèves (CM2) + 2 artistes-encadrant·es
- Surface du mur : [à compléter] m² (cage d’escalier)
- Titres / mots-clés : big bang, particules de lumière, cellules, évolution du vivant, cosmos, fresque collective, éducation artistique
- Partenaires : [à compléter]
