L’IMMAC : une fresque anamorphique au cœur du lycée-collège d’Espalion (Aveyron, Occitanie) – 2026

Une anamorphose pour accueillir les publics...

Introduction

Pendant une dizaine de jours, le hall d’entrée principal du lycée-collège L’Immac, à Espalion (Aveyron), s’est transformé en espace de création. Cette commande artistique avait pour objectif de révéler l’architecture existante sans la masquer, en proposant une œuvre contemporaine capable de dialoguer avec ce lieu chargé d’histoire.

Pensée spécifiquement pour cet espace, cette fresque murale joue avec la perception et invite les visiteurs à redécouvrir le hall dès leur entrée dans l’établissement.

Contexte et objectifs

Le projet consistait à intervenir dans un lieu emblématique du bâtiment tout en respectant son identité patrimoniale. Après plusieurs pistes explorées, le choix a été fait de ne pas réaliser une anamorphose complète.

Cette décision permettait de préserver deux éléments majeurs du hall : le dallage en pierre et le remarquable escalier ancien en bois, véritables témoins de l’histoire du bâtiment.

Un point de vue principal a néanmoins été conservé. Depuis l’entrée du hall, la composition révèle un vaste cercle lumineux qui structure toute la lecture de la fresque.

Description artistique

L’œuvre repose sur de grands aplats de couleur qui accompagnent naturellement les volumes de l’architecture. Les couleurs traversent les murs, franchissent les angles et suivent les lignes du bâtiment afin de créer une composition immersive.

Des silhouettes d’élèves ainsi que de membres du personnel de l’établissement ont servi de base à la création. Retravaillées graphiquement, elles deviennent tantôt des silhouettes reconnaissables, tantôt de simples formes abstraites selon le point de vue.

Ce jeu permanent entre figuration et abstraction, associé aux transparences colorées, permet à chacun de vivre une expérience différente en parcourant le hall.

L’œuvre ne cherche pas uniquement à habiller un espace : elle accompagne les déplacements, dialogue avec l’architecture existante et invite à porter un regard renouvelé sur ce lieu du quotidien.

Remerciements

Un grand merci à la direction ainsi qu’au conseil d’administration du lycée-collège L’Immac pour leur confiance et pour la liberté artistique accordée tout au long de cette réalisation.

Merci également à Gimagine pour son aide précieuse durant plusieurs journées, notamment lors des phases de mise en peinture au pistolet et des recherches de teintes qui ont permis de donner toute sa profondeur à cette composition.


Résumé du projet

  • Lieu : Lycée-collège L’Immac
  • Ville : Espalion (Aveyron, Occitanie)
  • Année : 2026
  • Type de projet : Fresque murale sur commande
  • Technique : Peinture murale, aplats colorés, transparences et anamorphose partielle
  • Collaboration : Gimagine
  • Mots-clés : Fresque murale, anamorphose, art mural, architecture, transparence, Espalion, Aveyron, JOKOLOR.